马佳妮等：通识课程落实可持续发展目标现状研究——基于20所“双一流”建设高校本科生通识课程的文本分析

2024-08-23

吴建峰：通识课中的学术写作训练

2024-08-23

张旭东：关于“通识教育”理念和实践的一些经验和看法

2024-08-23

阳明学荐书｜《阳明先生像册》荐读

2024-08-23

杨晓慧：“道艺合一”视域下的王阳明书法艺术观探赜

2024-08-23

刘凤霞：国学课程的德育功能与实施策略

2024-08-23

邢海燕：国学教育发展与困境突围

2024-08-23

国学: 传承传统文化的大学问

2024-08-23

国学课：文化自觉意识下的思考与实践

2024-08-23

李 芳：高等教育阶段国学教育何以可能

2024-08-23

沈自友：大学生的国学认知及融入高校思想政治工作的策略

2024-08-23

国学经典价值与高校通识教育

2024-08-23

• 每页 12 记录  总共 63 记录 
• 第一页 <<上一页 下一页>> 尾页
• 页码 2/6 跳转到