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本科生教育

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规章制度

资源与环境工程学院调、停课管理规定

2024-09-29

为加强资源与环境工程学院的教学管理，保证正常的教学秩序，在执行学校关于停课、调课规定的基础上，特作如下补充规定：一、因公出差或因公外出需要进行停课或调课的，首先需出示公函，在向学院院长提出申请获批准后，填写停课／调课申请表，附相关公函复印件，申请表由所属教研室主任和分管教学院长签名后，交教学科研科存档，补课时间和地点由任课老师与教学科研科协商解决，教学科研科负责通知相关班级有关调课事宜，教师...

资源与环境工程学院教师业务学习规定

2024-09-29

为了加强资源与环境工程学院师资队伍建设，提高教师的业务水平和综合素质，保证教学任务的完成和教学目标的实现，特制定贵州大学资源与环境工程学院教师业务学习规定：一、教师应注重业务能力的提高，要加强业务知识的学习，在理论提高的同时结合专业特点强调实践工作能力的提高，不断推动教学工作。二、具有中、高级职称的教师有义务帮助与指导青年教师提高业务水平及教学质量；青年教师应主动求教于经验丰富的教师，并抽时...

新时代高校教师职业行为十项准则

2024-09-29

一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。　　二、自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。　　三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通...

资源与环境工程学院教授、副教授为本科生上课的规定

2024-09-29

为进一步加强贵州大学资源与环境工程学院本科教学工作，提高本科教学质量，现就教授、副教授为本科生上课作如下规定：一、学院每位教授、副教授每学年必须为本科学生讲授一门课程。二、各教研室要注意安排好教师，切实保证每一位教授、副教授每学年都承担本科教学任务，尤其提倡为本科生讲授基础课或专业基础课。三、如无特殊原因，连续两年不讲授本科生课程的教授、副教授，将按学校相关要求进行处理。四、确有特殊原因（不在校、...

资源与环境工程学院教学工作规范条例

2024-09-29

一、新开课的条件新开课的教师应提前一学年向教研室提出申请；提出较详细的教学大纲；编写出较详尽的讲授提纲。由教学部组织审查其教学大纲和教学实施方案，确认具备新开课的基本条件，报教务处。二、课堂教学1、课堂教学大纲的要求：（1）教学目的（2）课程主要内容（3）学时分配与进度计划（4）教学环节安排（5）教学内容更新的说明（6）考核办法2、教材的选用：原则上选用教育部最新出版的推荐教材，选用教材要注意体系、内容的...

资源与环境工程学院教学工作例会制度

2024-09-29

为加强教学管理，维护正常稳定的教学秩序，确保教学任务的完成，促进教学改进，不断提高教学质量，特制定本制度。一、会议组织1、由教学科研科具体组织；2、会议由分管教学的副院长主持；3、原则上每月召开一次，时间安排在每月最后一周的周五下午举行。二、与会人员1、学院领导2、各教研室、实验中心主任；3、教学科研科、学生科科长；4、根据会议需要可通知学院其他负责人和人员参加。三、会议内容1、贯彻落实上级单位和学校有关...

资源与环境工程学院教学管理制度

2024-09-29

教学计划一、教学计划制定根据社会发展和实际需要，由各专业教研室提出教学计划草案（一般要求在新生入学前两个月提出，具体要求参照学校教务处的有关规定），经学院审查，交教务处汇总，学校有关领导审批后执行。二、实施性教学计划包括专业名称，学制，课程设置，教学进程，课程的学时分布（周学时、总学时），考试、考查课的学期分布，课程设计，单独设课的实验时数，选修课及时数，各教学环节的时间分布（必修课、...

资源与环境工程学院教学过程管理办法

2024-09-29

第一章总则第一条为实现我院教学工作的制度化、规范化、科学化，切实提高教学管理水平和教学质量，建立正常稳定的教学秩序，保障人才培养目标的实现, 根据《贵州大学资源与环境工程学院教学管理工作规程》的有关规定，特制订本办法。第二章教学任务的下达和排课第二条在每学期第六周，由系根据教学计划和校历在学校教务电子系统产生下一学期开课计划和教学任务书。第三条各系应根据有关规定安排任课教师，各系要对教师的任课资格进...

资源与环境工程学院教学环节质量考核标准

2024-09-29

为了加强贵州大学资源与环境工程学院本科教学管理，提高教学质量，培养适应社会生产、建设、管理、服务所需的高级工程技术人才，特制定贵州大学资源与环境工程学院教学环节质量考核标准。一、备课环节质量标准及监控1．标准备课是教学过程的起始环节，是教师在课堂讲授之前进行的教学设计准备工作。备课环节主要包括把握大纲、钻研教材、准备教学进度表和讲稿、开发课件、准备教具、试验预做等工作。备课环节的基本要求是：（1）教...

资源与环境工程学院教学检查制度

2024-09-29

高等学校的根本任务是培养人才，教学工作始终是学校的工作重心。为确保正常的教学秩序，进一步加强资源与环境工程学院的教学工作，有效地提高教学质量，使学院的教学和教学管理工作规范化，特制定本制度。一、教学检查的目的教学检查是全面了解教学和教学管理情况，取得教学反馈资料，及时解决教学工作中存在的问题，促进教学方法的改革和研究，推动教学工作的重要措施。学院的党政一把手作为教学质量的第一责任人，要亲手抓...

资源与环境工程学院教学名师评选管理办法

2024-09-29

第一章总则第一条为推进学院本科教学质量与教学改革工程的实施，进一步优化教学师资队伍，激励我院长期从事本科教学，教学水平高、教学效果好、注重教学改革与实践的优秀教师，建设一支高素质的师资队伍，结合教育部、省教育厅及学校开展的优秀教师评选工作，贯彻落实教育部和省教育厅及学校的有关文件精神，表彰在教学中做出突出贡献的教师，提高广大教师教书育人、为人师表、乐于奉献的积极性，进一步推动尊师重教的良好...

资源与环境工程学院教师教学请假制度

2024-09-29

根据《贵州大学教职工请假暂行规定》文件（贵大发[2005]92号）精神要求，经资源与环境工程学院教学工作委员会研究决定，特制定在执行教学任务期间的教师教学请假制度。1、病假：教师在教学活动期间休病假必须提供由医院病假证明方可准假，因故不能按时提供病假证明者，必须在三天以内补办病假手续。病假在5天以内的，由学院分管教学的领导审批，报教学科研科备案登记；病假超过5天的，由学院主管领导签署意见后报教务处审批。2、事...

资源与环境工程学院教学实习管理办法

2024-09-29

实习是培养计划的重要组成部分，是本科人才培养过程中重要的实践教学环节。为加强实习教学管理，不断提高教学质量，特制定本办法。一、实习教学的目的1.通过实习，让学生接触实际、了解社会，使学生并对本专业的专业生产和设计、研究课题等建立感性认识。2.巩固和运用所学的理论知识，学习先进的生产技术和企业组织管理知识，获取本专业的初步专业技能，提高分析问题和解决问题的实践动手能力，培养学生的独立思考能力和创新思维...

资源与环境工程学院教学文件管理制度

2024-09-29

为了进一步规范教学文件管理，落实学校宏观控制，学院过程管理，教研室具体实施的教学管理模式，经院党政联席会研究决定制定本制度。1、教学文件是指：教学计划、学科专业建设规划、课程教学大纲、教学日历、实习指导书（生产、认识和毕业实习）、毕业论文（设计）指导书、毕业论文（设计）题目审查表、试卷（含标准答案）、作业本、毕业论文（设计）、实习（生产、认识和毕业）报告、记分册、课程简介、课程期中总结。2、归档时...

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