一、教师的基本职责
坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真贯彻党和国家的路线、方针、政策，遵纪守法，模范遵守教育法规和教师职业道德。从事教育教学、科学研究和思想政治教育工作。根据学校需要承担社会服务工作。爱护学生，教书育人，自觉维护学校的利益和声誉，在工作中不断提高自身的政治觉悟和业务水平。
二、各级职务教师职责
(一) 教授职责
1、系统承担本科、研究生课程的讲授工作，指导实验教学、专业实习、社会调查、毕业论文与毕业设计。
2、主持或负责科学研究项目，并在国内外核心学术刊物上发表学术论文。
3、主持或负责本学科、本专业建设工作，指导教育教学改革，主编、主审教材和主持教学法研究，撰写学术著作。
4、指导副教授及以下职务教师的教学科研活动，并根据需要指导研究生、进修人员和学生科研活动。
5、组织学术交流活动，举办校内外的学术报告或专题讲座。
6、完成学校下达的其他教学、科研和社会服务工作任务。
（二）教授职责
1、系统承担本科、研究生课程的讲授工作，指导实验教学、专业实习、社会实践、毕业论文与毕业设计。
2、主持或参加科学研究项目，并在国内外核心学术刊物上发表学术论文。
3、主持或参加教材的编审、教育教学改革和教学法研究，撰写学术著作。
4、根据需要指导助教、讲师和进修人员，指导和培养研究生，辅导学生的科研和科技竞赛活动。
5、开展学术交流，组织学术讨论，举办学术报告会或专题讲座。
6、根据需要指导本学科、本专业的建设，承担课程辅导、指导试验等工作。
7、完成学校下达的其他教学、科研和社会服务工作任务。
（三）讲师职责
1、系统讲授一门以上本科或研究生课程，指导专业实习、社会实践活动、毕业论文和毕业设计。
2、参加科研、教学法研究和教学改革，参加编写教材、教学参考书和试验指导书。
3、承担实验室或多媒体教室的建设工作，改革实验手段或实验内容，组织和指导试验室教学工作。
4、协助教授、副教授指导研究生、进修人员等。
5、承担课程辅导、批改作业等教学工作，承担教育教学、科研等方面的组织管理工作。
6、根据学校安排担任班主任、学生辅导员或其他社会服务工作。
（三）助教职责
1、承担课程及实验辅导、批改作业等工作，协助指导课堂讨论、实习、毕业论文或毕业设计。
2、参加实验室或多媒体教室建设，参加组织和指导社会调查与社会实践等方面的工作。
3、参加教学法研究和教育教学改革，根据需要参加科学研究和教育教学管理，撰写科研论文及试验报告。
4、根据学校安排担任学生辅导员、班主任和共青团以及其他社会服 务工作。
