2016年8月1日上午9:00，贵州大学资源与环境工程学院暑期实践活动之“地质精神代代传——望云上坝陵，探桥梁科技”夏令营活动实践队成员开始接待参与人员，包括给中学生们组织签到，抽签，分发衣服、帽子以及宣传册。
上午10:00整此次夏令营活动在资环楼436准时开营，参加本次夏令营开营仪式的资源与环境工程学院副院长陈筠老师、地质工程学位点负责人左双英老师、此次活动带队蒋文杰老师、王中美老师、贵州省交通规划勘察设计研究院股份有限公司的凌桂香主任、23名中学生以及17名研究生。
首先，由资环学院副院长陈筠老师为我们的夏令营宣布开营并致辞，她要求研究生同学们将“地质精神代代传”发扬光大。同时鞭策中学生同学们通过在夏令营的一系列活动逐渐树立艰苦朴素、吃苦耐劳、敢于担当、团队协作的精面貌。 
随后，根据报道时抽签的分组情况，由各个小组长带领本组成员，以小组的形式上台进行自我介绍。值得一提的是，此次的小组名称也是别有一番韵味，分为五组，分别为“丹霞队”、“岩溶队”、“石油队”、“生态队”、“火山队”，它们代表了资源与环境工程学院地质工程，环境工程，三矿等专业。
本次科普夏令营活动由贵州大学资源与环境工程学院研究生带队，组织中学生参加，由贵州省交通规划勘察设计研究院股份有限公司以及贵州大学陈筠老师、左双英老师、蒋文杰老师作现场指导，在接下来的几天里，小伙伴们将前往安顺去参观“国内第一，世界第六”的坝陵河大桥、桥梁博物馆以及贵州省交通规划勘察设计研究院股份有限公司的博物馆。
8月1日下午经过两个多小时的车程后，终于到达了坝陵河大桥博物馆，在馆内讲解员的带领下，进入了博物馆，博物馆大厅地上有着蜿蜒曲折的银色线，头顶上有着白色布状物以及蓝色的灯，小朋友们满脸的迷惑与新奇，讲解员解释道，银色的线就象征着贵州的等高线，头顶的白色布状物及蓝色的灯，即象征着蓝天白云。馆内一楼有着自助播放屏，不同的播放屏有着不同的贵州桥梁，北盘江大桥，夜郎河特大桥，清水河大桥等十几种桥梁的建造过程动画图，以及原理。
在凌桂香专家的耐心讲解下，让同学们对桥梁有了更加深刻的认识，期间中学生们拿出自己的笔记本记下了这些知识，有的同学也自己动手操作，查找自己想要了解的桥梁知识。
参观完一楼大厅后，同学们在馆内讲解员的带领下，踏着“大桥”来到了二楼，此时脚底有一阵阵云烟的感觉，讲解员解释说，这是意味着平步升云，也是模拟了坝陵河大桥的结构所建。二楼的大屏幕上有着坝陵河大桥的详细解说，也有着模拟坝陵河大桥建造过程的动画，让同学们更加容易理解专业知识，也更能吸引较小学生的注意力与好奇心。同学们还玩了大型的桥梁体感游戏，自己动手“建成”了大桥！
随后大家跟着馆内讲解员的步伐来到了3楼，感受坝陵河大桥的风采，并用望远镜观看了远方的美景。
8月2日，我们按计划要去此次活动的另一个目的地——贵州省交通规划勘察设计研究院股份有限公司。早晨吃过早饭后，我们研究生小分队带领各自的组员依次坐上了返回贵阳的车。由于第一天来时，大家有些疲惫，来不及欣赏沿途的风景，经过一晚上的休息后，从安顺回到贵阳的路程里，一路上的景色可以让人充分的感受到贵州的那种云层叠嶂、岩奇石秀、江河湖泊与山川峡谷交辉相映、相得益彰的风景，而这些风景大多都归功于贵州的喀斯特现象，特别是由于岩溶作用形成的溶洞，有人曾这样评价贵州的洞：鬼斧神工，形态万千，景致奇特，巍巍壮观，即可展示绮丽的大千世界，亦可呈现清幽的梦幻天地。总之贵州的洞如诗如画，别有洞天。
路上小朋友们玩起了游戏，有的唱起了山歌，有的讲起了笑话，有的还玩起了成语接龙比赛，有名上小学十分可爱的小女孩不仅成语知识知道的多，还有着丰富的英语词汇量，令人佩服。2个多小时的路程，在欢声笑语中一眨眼就过去了，下车时，中学生们还意犹未尽。
到了贵州省交通规划勘察设计研究院股份有限公司后，同学们排着队，跟着各自的小组长，在专家的带领下，同学们参观了各种桥梁的模型，并在交勘院影院观看了贵州省交通规划勘察设计研究院股份有限公司成长的影片，从几十年前到现在的蜕变，从最初落后的勘察技术手段，到现在高科技水平的应用。
同学们参观几十年前的勘察、测绘仪器，锈迹斑斑的仪器仿佛在向同学们诉说当时条件的艰苦和地质工作者的毅力。同学们知道了自己父母工作的不易，也有小朋友说，自己长大后，也想做一名地质工作者，为祖国做贡献。
8月3日，经过了两天的参观学习之后，今天的任务就是在贵州省交通规划勘察设计研究院股份有限公司会议室让中小学生对之前的活动作一个总结。他们以小组为单位，通过组员讨论确定一个与此次实践相关的报告题目，由组长分配任务，将每个组员所负责的内容进行收集，并带领组员上台与大家沟通心得体会，中小学生每人写一篇活动心得体会，由老师进行评选，得出最佳团队报告奖，颁发给组员。刚布置完任务下去之后，一些中小学生们觉得活动都很辛苦，还要写东西出来，在那里怨声载道、叫苦不迭，可没过一会，就见他们奋笔疾书的写着什么。毕竟在这几天的
随后，中小学生们在各自组长的带领下，以文字总结和图画形式向大家讲述了对此次夏令营的心得体会。其中，很多同学都提到参加这次夏令营活动让他们受益匪浅，他们不仅感受到了大自然的神奇和贵州高速公路建设的发展，体会贵州交通的崛起，学习桥梁建造者的奉献精神，更激发了他们对桥梁建筑和地质探索的兴趣。有的小朋友还表示以后自己也要做一名优秀的地质工作者。
陈筠老师对我们这次暑期夏令营活动做了一个总结：桥梁建造者以及地质工作者们，他们用自己的汗水和努力为国家发展做出了贡献；也要感谢开车载我们过去，为我们的安全做了很大保障的司机师傅们和后勤工作人员；另外也要感谢研究生同学的无私奉献；还有这次夏令营的主要成员——中学生们，他们代表了祖国的未来，他们是充满智慧的一代。
贵州省岩石力学与工程学会的徐秘书长也为此次活动发言致辞，每年的夏令营的交流会都有着让人感动的地方，感受到了研究生们的朝气，也感受到了祖国新一代的奋斗，也希望地质精神代代传暑期夏令营活动越办越好。
根据每个小组的不同表现，我们也为各个小组设定了不同的奖项，“最有活力团队奖”—岩溶队、“最具魅力团队奖”——丹霞队、“最敢担当团队奖”——石油队、“最爱求知团队奖”——生态队、“最佳创意团队奖”——火山队，并由资环学院陈筠副院长，王中美老师，蒋文杰老师、贵州省交勘院凌桂香主任以及贵州省岩石力学与工程学会徐秘书长为各个小组颁发奖状。
三天的夏令营旅程总是短暂的，天下没有不散的宴席，总结会过后我们就踏上了回程的车，同学们都在兴致勃勃的谈论着，他们纷纷表示下次有这个活动还会继续来参加。这次活动不管对中小学生还是对研究生来说，都是一次有意义的锻炼，就像一位小朋友所总结的那样“在这次活动中，我们不仅收获了友谊、收获了知识更是锻炼了我们自己，也真正理解了“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能战斗，特别能奉献”的贵州地质精神。
至此，贵州大学资源与环境工程学院暑期实践活动：地质精神代代传——望云上坝陵，探桥梁科技暑期夏令营圆满结束。
