众望新闻客户端:贵州大学益童向未来社会实践队深入关岭关爱留守儿童

发布者:系统管理员发布时间:2024-09-04浏览次数:17

贵州大学益童向未来社会实践队于7月14日至22日,在安顺市关岭县简庄村,倾情开展“童心向党筑梦成长”主题社会实践活动,为留守儿童送上了别样的暑期关怀。

实地调研为先导安全守护伴童行

7月14日实践队18名师生抵达简庄小学短暂休整后,与村支书丁诗涛等村委代表举行了座谈会确保活动顺利进行。丁支书首先表示对实践队的欢迎和表示将全力帮助实践队的相关活动,随后简要介绍了本村留守儿童基本情况。指导老师颜志敏强调了活动重点,一是深入留守儿童群体,了解实际需求,实施精准关爱;二是发挥团队专业优势,结合当地儿童特点,创新关爱形式。张琼丹老师则着重提出了活动中的安全注意事项。

实践队一行抵达关岭

7月15日,实践队兵分四路持续深入简庄村进行实地调研,通过家访、问卷调查等形式,探明了当地留守儿童现实状况,厘清了该地区儿童学习、生活、心理、行为习惯等方面特点。孩子们热情地带领队员们参观他们的家,详细介绍自己的生活环境,积极参与问卷调查,表达出对活动的期待。在实地调研基础上,团队推出了“大手牵小手”活动方式,一方面保障其安全,另一方面能够让队员们全面深入了解留守儿童的具体情况,以积分奖励方式让他们尽可能参与到活动中去,充分调动积极性,从而让儿童们切实体验到关爱与守护,做到真正从思想上引领、从行动上影响。

实践队员张倩颖进行入户调研

坚持“1+2+3+5+8+n”模式创新内容重点突出

益童向未来社会实践队历经三年的探索,打造了以“童心向党筑梦成长”为核心;线上+线下及好青年助力好少年两条路径;“团队+村委会(或学校)+活动”三元融合模式;德智体美劳五育并举;实地调研、思想引领、文明生活、身心健康、科技创新、快乐学习、艺术素养、文化传承等八大模块的实践模式;本团队成员多学科交叉融合,在活动中以创新的思维,多形式开展各大板块的活动,帮助孩子们身心健康全面发展。就实地调研发现当地留守儿童在体育和美育两大模块的缺失问题,此次团队于7月16日至7月22日精心设计并开展了五育并举但重点突出的活动,秉承德智体美劳全面发展理念的同时,重点开展了留守儿童身心健康教育、美育素养培育活动,精准关爱留守儿童,助力乡村振兴发展。

全面育人有高度五育并举促成长

思想引领,坚定信念。实践队开展了以“故事颂精神,奋进建新功”为主题的爱国主义课本剧展演。通过对革命英雄人物事迹的再现,让同学们领略先烈们的卓越智慧和坚定信念,深刻感受到伟人对国家和人民的无私奉献。“击鼓传花”与“爱国人物飞花令”的互动游戏中,同学们积极参与,不仅增加了对新中国历史和爱国人物的了解,更在互动中培养了团队合作精神和竞争意识。在感悟分享环节时,姜博文小朋友说到“我明白了建设祖国是所有人的事情,爱国就是要努力让祖国变得更好!”。

以科启智,点亮未来。实践队开展了“科创筑梦益童向未来”的系列活动,让孩子们认识到科学和科技创新的力量和重要性。中国空间站、贵州天眼FAST、C919国产大飞机等前沿科技成果的科普开拓了孩子们视野;在团队精心设计打造的“简庄问天实验舱”和“简庄梦天实验舱”中,队员们带领孩子们亲身参与科学实验,走进细胞的微世界,感受生命科学带来的乐趣,探索紫甘蓝变色的奥秘,领悟气压的奥妙,让孩子们在实践中学习。活动中穿插生物、物理、化学、数学知识的运用,拓宽了孩子们的视野,让孩子们受益匪浅,同时,也激发了孩子们对科技创新的浓厚兴趣。“趣味知识微课堂”,打造属于适合孩子们身心发展的知识课堂,激发他们的学习兴趣和积极性;并搭建了课后辅导讨论组,线上助力学习问题疑难解答。国家资助政策的系统宣讲则让孩子们了解到国家对他们的关爱和支持。

小朋友学以致用,利用“重心合一”搭建的成品模型

学生独立实验探索紫甘蓝变色的奥秘

以体为先,身心并重。通过“水到渠成”“篮球保龄球”“马莲花开”和“听数抱团等趣味体育活动,让实践队与儿童们在团队合作的比赛中增加了解和认识,培养了团结协作、坚持不懈的体育精神。此外,实践队结合儿童心理发展特点及实际情况,实践队以“探索内心童心感恩”为主题,开展了“缩圆圈”“插秧比赛”“大海捞字”“心灵剧场”、主题感悟明信片撰写与赠送等团体心理活动,鼓励孩子们正视自我心理状态、学会发泄情绪,换位思考,感恩他人。

儿童们一起进行“水到渠成”的趣味体育活动

儿童们展示“大海捞字”活动中的感恩诗句

启迪美感,润泽心灵。结合当地少数民族实际,开展了民族特色图案剪纸活动,让孩子们关注自身民族文化同时,铸牢中华民族共同体意识;拇指琴“音乐之声”活动,用音乐治愈心灵,在给孩子们讲解简单的乐理知识后,教孩子们演奏了一些优美的歌曲;在非遗文化传承方面,向小朋友们讲述了世界非物质文化遗产的植物拓染悠久的历史,同时带小朋友们进行了实操,以帮助小朋友们切身体验非物质文化遗产中的智和美,同时,提升孩子们对非物质文化遗产的欣赏力;“流光溢彩,扇面生辉”,漆扇制作活动,非遗漆扇不仅是一种传统的手工艺品,它还承载着深厚的文化历史和艺术价值,从选择合适的扇面到涂抹漆料,每一步都充满了新奇与挑战。“我和我的祖国”百米长卷绘画中,融入德育与美育,激发孩子们爱国爱家情怀同时提升自我审美意识。

队员莫秀珍教授小朋友学习拇指琴

儿童们进行自制漆扇成果展示

劳动之美,生活之质。劳动最光荣,劳动最美丽。实践队充分结合环保与生态美,设计了文明生活主题模块。通过垃圾分类、垃圾入篓、随手一“拾”“自己动手”等活动,让儿童们树立劳动让生态更美的意识,助力美丽乡村建设。

儿童们进行实验场地清扫

7月22日下午,本次实践活动在“童心向党筑梦成长”主题汇报演出中画上了句号。青年少年一齐用歌舞、课本剧、朗诵、拇指琴演奏、演讲、大合唱等多种形式汇报了自己、展示了自己、表达了自己。从开始的扭扭捏捏到走上舞台的落落大方,家长们纷纷表示“这是我第一次见他这样,感谢你们,希望你们明年再来”。丁支书表示“这是我们村第一次有大学生实践队来开展活动,也希望不是最后一次,我们地方偏远落后,留守儿童多,这样的活动真的很有意义,希望我们的孩子也能考上贵大。”

儿童们汇报演出结束后集体合影

九日时光,情深意长,实践队与留守儿童共筑温暖记忆,简庄村迎来别样暑期礼物。这次短暂而深刻的相聚,不仅铸就了实践队员与孩子们之间难以割舍的情感纽带,更为30余名留守儿童开启了一扇通往外面世界的希望之窗。愿这份爱心与关怀如同接力棒,持续传递,为欠发达地区的孩子们照亮前行的道路,带来无尽的希望与温暖。


编辑:刘利利

责编:韩晓梅

编审:岳莹

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