贵州大学本科教育教学审核评估

林学院赵龙山:扎根喀斯特生态脆弱区 耕耘水保领域教学科研

发布时间:2024-07-09      浏览量:10

出生于甘肃省古浪县的赵龙山,由于自幼经历风沙带来的生态环境问题,便早早在心中种下一颗希望用科学力量改变自然环境的种子。2011年,赵龙山进入西北农林科技大学攻读博士学位,开始了有关水土保持与荒漠化防治专业的学习生涯,这也是他教育与科研之路的起点。在黄土高原的寒暑交替中,赵龙山潜心钻研,积累了扎实的理论基础和实践技能。2015年,赵龙山以优异的成绩获得博士学位,带着满腔热血来到贵州,决心在贵州大学这片热土上播撒科研的种子,培养更多的水土保持专业人才。

立德树人,培养水土保持领域创新人才。以立德树人为基石,以培养创新人才为目标,构建活力和深度的教学世界,这是赵龙山教书育人的信念。在教学科研的过程中,赵龙山将理论教学与实践应用紧密结合,开设了《水保专业认知》《地理信息系统》《土壤侵蚀过程与机理》等课程,他的课堂既有严谨的学术讲解,又有生动的案例分析,常常激发学生思考水土保持的问题,引导学生们关注现实,用科学的方法解决实际问题。在指导学生方面,赵龙山不仅仅是一位教师,也是学生的引路人和朋友。他悉心关注每一个学生的成长,用科研的严谨态度和对学术的热爱,感染着每一个学生,激发他们的学术理想。在首届全国林草科学实验展演汇演决赛、中国创新方法大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等大型竞赛中,赵龙山指导的学生屡获佳绩,同时还有学生在中科院一区期刊发表了数10篇论文。

科技攻关,推动区域水土保持高质量发展。自2015年入职以来,赵龙山常年扎根喀斯特生态脆弱区,承担了国家级、省部级科研项目10余项,坚持不懈探索解决喀斯特水土保持与石漠化治理面临的难题,对推动区域水土保持高质量发展贡献了力量。赵龙山的团队坚持以解决实际问题为导向,将理论研究与实际相结合,以期找到水土保持科技与实践的融合发展最有效的解决方案为最高成就。他们在实验室潜心研究,实地反复试验,让科研成果在一次次的挑战中逐渐丰满。发表的60余篇论文里SCI论文占一半,科研成果先后获中国水土保持学会青年科技奖、中国水土保持学会科技奖一等奖、二等奖和贵州省自然科学奖三等奖……累累科研硕果是赵龙山团队交出的亮眼“答卷”。

躬耕科研、伏案讲堂,赵龙山的付出和努力也得到了最好的肯定。近年来,他先后入选“国家林草科技青年拔尖人才”、贵州省高层次创新型“百层次”人才、贵州省“优秀青年科技人才计划”,并获评“宝钢优秀教师”、贵州省普通高校“金师”(教学名师)、贵州大学“国华奖”等荣誉称号,其教学成果也陆续获得贵州大学“本科教学成果奖”、贵州省“高等教育教学成果奖”,以及贵州省“研究教学成果奖”。2021年,赵龙山带领水土保持与荒漠化防治专业入选省级“一流专业”,2022年又升级为国家级“一流本科建设专业”。

业无高卑志当坚,愿平水土计千秋。赵龙山将继续以他的智慧和毅力,在科研的陡峭山路上攀登,在教育的沃土上播撒希望。


编辑:陈思鱼

责编:张蝉

编审:李旭锋

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