新闻网讯 （记者团 郑彤 报道） 擅长书法，喜欢收藏的王涛同学是我校09级人文学院历史系的学生。他今年被评为我校十佳大学生以及我省“感动校园十大人物”；他乐于助人，大学期间，他曾在花溪河里成功救助一名落水儿童。他曾九次支教，献身教育；他乌鸦反哺，热心公益。
说起他做过的感人事迹，他印象最深的还是支教。他告诉记者，他09年刚进校时在老乡会上说到想要下乡支教。经过一老乡的介绍，他来到我校拓荒者社团面试，由于当时年轻少狂，过于自信，拓荒者的面试官并不好评。在他们即将拒绝王涛时，王涛对他们说：“我给孩子们准备了1000块钱还有一些学习用品，如果你们不让我去支教的话，我就一个人背着包包跟着你们走。你们上课我就给孩子们专门辅导，在学校门口给孩子们发送学习用品。”王涛同学的执着为他赢来了第一次支教的机会。他说，那次去了我省福泉县的一个乡村小学。他当时带了一个班，作为班主任，他每天都和孩子一起学习，关注他们的生活，关注他们的成长。一天，有两个孩子来给他请假说要去镇上买铅笔。他知道她们俩是想趁次机会溜出去玩，也是和他们聊了很久，说他自己小时候也贪玩，说学习多不容易，说机会说未来……说着说着，俩孩子已经泪流满面。而后他又掏出自己带来的铅笔送给他们俩，使他们更加感动，在后来的课上这两个孩子分别担当了班长和纪律委员，把原本淘皮捣蛋的班级管理得服服帖帖。“其实我们去支教不一定能带给孩子们多少知识，但我们能给他们带去温暖，让他们感受到外界的关注。也许这才是我们支教的真正的意义所在吧。”他说。
另一次支教是在在海洋学校，春天来了，孩子们想出来玩，王涛就带着他们到我校老操场做风筝、放风筝；为了让孩子们直观具体地感受校园文化氛围，他就带着孩子们来到我校文化书院参观，看孔子像。王涛说：“我之所以这么做，是因为在他们那个年龄能看到大学的样子，感受到大学生活的美好，的确是一件幸福的事。这样能给他们带来奋斗的动力，找准前进的方向。”
在我校十佳大学生选拔的投票仪式现场的自由发言中，王涛号召大家“为西部农村教育事业奋斗终身”。他希望能又一次长久而稳定的支教经历，希望全国的支教人员能建立一个交流的平台。他将一直关注西部农村的教育事业，想让我国教育道路上跑在最后的一匹马跟上大伙儿的步伐。
“十年生死两茫茫”，王涛最注重的就是“情”“义”二字。这几年的支教生活中，他付出的是心血，收获的是感情。他总说：“世界上要有人享受生活，更要有人创造生活。”现实生活中，他就是努力创造生活的那一个。
