关于本科教学工作审核评估评建的重要通知（非常重要）

中共贵州大学管理学院委员会

贵州大学管理学院

关于在全院推进本科教学工作审核评估评建工作的通知

院属各单位、全体学生：

按照教育部的统一安排，学校将于12月接受教育部的本科教学工作审核评估。根据《贵州大学关于强力推进本科教学工作审核评估评建工作的通知》（贵大发[2016]156号）和《贵州大学关于开展纯风行动大检查的通知》（贵大发[2016]158号）文件的要求，为切加强评建工作，实现以评促建的目的，经学院研究，决定在全院开展推进本科教学工作审核评估评建工作，具体通知如下：

一、组织领导

为确保学院评估评建工作扎实有效推进，学院成立推进本科教学工作审核评估评建工作领导小组：

组  长：陶玉顺  李  烨

副组长：宋山梅  王  婷  张亚军

成  员：纪  雅  李  静  芮丽华  徐  兰  张  永

           尚开敏  徐  丹  李会萍  王茂春  王美强

           周海婷  项凯标  秦  黎  吕  凡  陈卫红

领导小组下设办公室，办公室设在学院本科生教学管理科，李静同志兼任办公室主任。同时，各系要成立本系工作领导小组，组织指导所在系开展本科教学工作审核评估评建的各项工作。

二、工作内容

1.统一思想，凝聚力量。

采取点面结合的方式进行评估评建工作知识的再学习和宣传。面上，学院将定期召开全院教职工大会组织学习和传达学校关于评估评建工作的文件和会议精神;点上，各部门、各系要分别召开教师大会和学生大会，结合《贵州大学本科教学审核评估工作自评报告》、《贵州大学本科教学审核评估评建工作知识手册》、《贵州大学管理学院2016版本科专业培养方案》和《贵州大学管理学院本科教学审核评估工作自评报告》等内容组织学习，做到评估评建工作知识的全员知晓和覆盖。

    2.营造氛围，齐抓共管。

（一）学院党政办公室要协调做好学院公共区域卫生保洁工作和楼道文化建设工作；各职能部门要做好办公室行政区域的卫生清理保洁工作，营造干净整洁的办公环境和迎评氛围。

（二）由学院学生科牵头，各相关职能部门共同参与，在全院研究生和本科生寝室中开展文明寝室创建检查工作，对全院学生党员寝室要开展挂牌工作，动员和号召广大学生要发扬主人翁精神，学生党员在学生群体中要发挥先锋模范和示范引领作用，主动参与到学校本科教学工作评估评建工作中来。在检查评比过程中，要建立奖惩机制，确保学生文明寝室创建工作常态化。

3.自查自改，边查边改。

    （一）建立以院领导任各系分管领导，各系主任任检查小组组长，系党支部书记任副组长，系内教师、教学科、学生科老师为组员的课程检查工作领导小组，在全院范围内开展听课看课和教学档案等自查自改工作，重点检查考试试卷、教学大纲、课程简介、毕业论文等教学档案资料。（具体方案见附件1）

（二）由陶玉顺书记、李烨院长牵头，张亚军副书记总体负责，学院学生科、团委、辅导员、班主任、学生党员和学生干部在全院范围内开展学生课堂教学情况大检查工作，通过召开主题班会、主题党（团）组织生活、学生干部会议和全院学生大会等方式做好学生的宣传动员，教育引导学生养成良好的行为习惯，对每周各班级迟到、旷课及学生课堂纪律等情况进行全院通报，一周内迟到、旷课及早退现象严重的班级和团支委班委会成员取消本学年度申报校级及以上荣誉称号的资格。

（三）学院各党总支、党支部和党小组要发挥基层党组织的战斗堡垒作用，充分发挥教职工生党员的先锋模范作用，建立学生监督纠察小组，对校园文明情况进行监督纠察，每天向本科生党总支上报纠察情况。

三、工作要求

1.学院各部门和全体师生员工要提高认识，高度重视此次评估评建推进的各项工作，把工作抓好、抓实、抓出成效，进一步推动学院良好教风、学风的形成。

2.学院要以评估评建工作为契机，加强教风建设，以教风带学风。全院教师在培养人才过程中既要教好书更要育好人，教学科要总结此次评估评建工作经验，建立健全完整规范的教学档案管理、监督、反应和奖惩机制，坚持教研活动和教风学风建设工作常抓不懈。

3.学院学生科要继续加强和巩固评估评建工作中取得的实效和成果，坚持把学生文明寝室创建和学生良好行为习惯养成的工作常态化，促进学院优良学风的形成。

附件1

    贵州大学管理学院推进本科教学工作审核评估评建工作自查自改工作方案

中共贵州大学管理学院委员会

贵州大学管理学院

附件1

贵州大学管理学院

本科教学工作审核评估评建工作

自查自改工作方案

根据《贵州大学教师教学水平评估办法（试行）》（贵大发[2010]97号）的规定，经学院研究决定制定本科教学工作审核评估评建自查自改工作方案，现将相关事项通知如下：

一、各系成立检查工作小组

    院领导分别为各系分管领导，各系主任担任检查小组组长，系党支部书记任副组长（听取系主任课程、检查系主任教学档案时，担任组长），系内教师、教学科、学生科老师为组员。

二、检查范围

    1.本次教师教学水平评估对象为本学期承担教学任务且检查期间还在授课的教师。

    2.本系所有教师所教授课程的教学档案，包括考试试卷、教学大纲、课程简介，指导学生论文（限2013年-2016年）。

    三、检查内容和要求

    1.各系检查工作小组对本系13-14周上课班级进行检查，检查教师上课到位及教学执行情况；教材、教室、多媒体及实验设备等准备到位情况，严把课程纪律关。

    2.对本系教师进行现场听课评价，并于每周五前将《贵州大学教师课堂教学评估评分表》交至学院教学科。

    3.各系组织教师教学档案检查，限11月30日前清查完毕。

    4.各系组织教师按《贵州大学本科课程建设标准（暂行）》（贵教发[2016]74号），编写本科主干课程和核心课程建设标准，于11月30日前交至学院教学科。

    5.各系安排组织教研活动，形成教研活动制度。在11月30日前至少安排一次教研活动，并通知分管院领导参加教研活动。  

附件1：

贵州大学教师课堂教学评估评分表

学院：               所属学科：                    现场听课课程名称：