各学院（部）：
    教师教学水平专项检查评估是我校“四专一综”教育教学评估模式的一项重要内容，旨在加强教风学风建设，规范教师教学行为，鼓励教师开展教育教学改革，帮助教师提高教学水平和教学质量。根据《贵州大学教师教学水平评估办法（试行）》（贵大发〔2010〕97号）的规定，经分管校领导同意，校评估中心（高教所）决定组织校高教研究与评估专家团于2011年4月6日～4月30日到各学院(部)开展教师教学水平专项检查评估。现将有关事项通知如下：
一、组织机构
1.领导小组
组 长：封孝伦
副组长：金道超 陈加法
成 员：李 明 向淑文 史勤先
2.检查评估小组
第一组：组长：刘本永 成员：杨绍政 李 烨 唐延林
第二组：组长：郭建军 成员：周运超 关 萍 李 辉
第三组：组长：谢 涛 成员：陈海虹 曹新明 李泽滔
第四组：组长：龚晓康 成员：彭治安 陈馨婷 周 琳
第五组：组长：向 嵩 成员：李希建 顾尚义 张前军
二、检查范围
1.评估对象 本次教师教学水平评估对象为本学期承担教学任务且检查期间还在授课的任课教师。
2.检查人数 各学院（部）检查8名教师，按照教授1人，副教授3人，讲师4人的比例，由评估中心（高教所）通过随机抽样的方式确定，并于4月3日前将被抽评的教师名单告知所在学院（部）。
三、检查方式
教师教学水平评估是对教师师德与能力和教学与效果一年工作的全面评价。因此，本年度教师教学水平专项评估分听课评教和材料审核两个阶段进行。
1.听课评教
（1）4月6日～4月30日，评估中心（高教所）将组织校高教研究与评估专家根据《贵州大学教师教学水平评估指标体系》和《贵州大学教师课堂教学评估指标体系》，对被抽评的教师进行现场听课评价。
（2）各学院（部）根据《贵州大学教师教学水平评估办法（试行）》组织自评，并加强对学生评教、领导评教、同行评教的组织实施工作。
（3）请各学院（部）于4月30日前，将学生评教、领导评教和同行评教的评估结果（附件2：贵州大学教师课堂教学评估评分表）提交评估中心（高教所），未提交评分表及结果的，“教学考评”的相应指标将计为0分。
2.材料审核
（1）2011年12月10日前，各学院（部）被抽评的教师应按照校评估中心（高教所）提供的表格（见附件3），填写个人科研（教研）项目、获奖成果及发表论文和支撑材料复印件，于2011年12月10日前交到所在学院（部）。
（2）2011年12月10～15日，评估中心（高教所）将组织校高教研究与评估专家根据《贵州大学教师教学水平评估指标体系》到各学院部对被抽评教师的材料进行现场甄别审核。
四、评估结果
1.评估结束后，专家组应对所检查学院（部）的教师教学水平评估情况提出书面评估报告。评估中心（高教所）录入评估资料、梳理汇总评估情况、分析撰写评估报告，并在一定范围内反馈和公布。
2.根据本次专项检查评估的结果，学校将按教授、副教授、讲师4:6:10的比例确定前二十名教师，授予“贵州大学‘明德至善，博学笃行’优秀教师”称号。
五、其他事项
1.请被抽评教师积极配合，授课时应携带课程教学大纲、教学计划、教学日历、教材、教案（讲义）、课表、记分册、多媒体课件或光盘等相关教学文件。
2.请学院（部）将被评教师填写的表格和相关支撑材料的复印件按时进行收集、审核和把关，还需提供全年政治业务学习考勤的原始记录、作业本等相关材料。
3.各检查评估小组要切实认真负责地开展此项工作，评估过程中严守工作纪律，做到不影响学院（部）的工作秩序，不干扰教师的教学活动，不干扰学生的学习生活。

附件1：贵州大学教师教学水平评估评分表
附件2：贵州大学教师课堂教学评估评分表
附件3：2011年度贵州大学教师教学水平评估相关数据明细表

贵州大学教育教学评估中心
贵州大学高等教育研究所
二〇一一年四月二日

附件1：贵州大学教师教学水平评估评.doc
附件2：贵州大学教师课堂教学评估评.doc

附件3：2011年度贵州大学教师教学水平评.doc