为了响应国家对青少年素质教育和乡村振兴的号召，培养当代大学生的社会责任感和实践能力，贵州大学计算机科学与技术学院的“红石榴”实践队于2024年7月25日至8月2日在贵州省六盘水市盘州市开展了一系列结合学科专业特色与当地民风民情的支教和调研活动。此次活动旨在通过多元化的教育课程与实地走访调研促进乡村教育发展，助力挖掘乡村产业优势，全面推动新时代乡村建设。
乡村振兴要创新：刺梨工坊传统工艺与现代科技的碰撞
实践队在刺梨工坊参观生产基地
实践队在刺梨工坊采访结束后合影
7月25日，实践队员们怀着对刺梨工坊的热切期待，踏入了其生态种植基地。在讲解员的带领下，队员们参观了刺梨从原料到制作成产品的全过程，整个过程中，队员们深刻体会到了刺梨工坊在品质控制上的严格要求以及对员工安全的高度重视。实践队员随后前往当地刺梨工坊进行深入采访。在交流过程中，实践队员们就刺梨的深加工、产品研发及市场推广等方面进行了深入探讨。刺梨工坊致力于将传统工艺与现代科技相结合，不断研发出符合市场需求的新产品，如刺梨汁、刺梨干、刺梨糕等，以满足不同消费者的口味和健康需求。实践队也期待刺梨工坊能够继续发扬光大，成为当地乡村振兴的亮丽名片。
乡村振兴要教育：人工智能创新课程点亮希望之光
实践队支教开班仪式
实践队员在课中讲述AI网络诈骗
2024年7月26日，“红石榴”实践队在盘州市青少年校外活动中心开展了“乡村振兴，教育先行”的支教开班仪式，此次支教活动为期6天，涵盖了一系列启发性和多元化的课程与活动，旨在激发孩子们的学习兴趣，提升他们的综合素质，并推动当地教育事业的发展。在盘州市青少年校外活动中心，实践队员为小学生们讲解了计算机趣味公开课的第一课“真假美猴王——鉴别AI网络诈骗”，通过AI技术展示了声音克隆和人脸换脸的过程，引导学生们识别网络诈骗，提升他们在数字化世界中的安全意识。
实践队员开展网络安全及趣味推理公开课
实践队员为同学们讲解循迹小车原理并回答学生疑问
实践队员正在指导学生们借助AI技术绘制画作
实践队员还开展了“破案神侦探——网络安全侦探”公开课，通过模拟侦探破案的游戏，引导学生们如何保护个人信息，识别网络骗局。在课程中，实践队还特意安排了一个演示环节，让学生们亲身体验AI技术的应用。实践队员为同学们讲解并展示了循迹小车的相关原理及操作，随后指导同学们使用黑色胶带在地面上设计了各种复杂的轨道，学生们观察小车是否会沿着轨迹行驶，并在遇到障碍物时如何自动避开。与此同时，实践队员还开展了AI绘画课，通过设立特定主题分组创作，再将学生们的画作转换成他们期望的样式，不仅激发了他们对科技与艺术的兴趣，也让他们体验到创意与技术结合的无限可能。
乡村振兴要建设：探寻小树林村的发展之路
实践队员在采访小树林村驻村第一书记
实践队员在调研结束之后向村民赠送了小礼品
实践队在小树林村进行产品调研和采访活动
8月1日，实践队员来到了小树林村采访了当地的王燕书记和驻村第一书记龙书记，两位书记引领实践队员深入了解了小树林村近年来的发展与变迁,并详细阐述了村里的扶贫攻坚工作。在采访过程中，队员们不仅了解到小树林村在基础设施建设、文化教育、医疗卫生等方面取得的显著成效,更深刻体会到了乡村振兴战略给农村带来的巨大变化。
乡村振兴要传承：与老兵共忆峥嵘岁月
实践队员在小树林村探望退伍老兵
实践队中的退伍士兵队员与退伍老兵相互敬礼
实践过程中，实践队员前往了当地退伍老兵的住所进行了探访。在聆听老兵讲述自己的故事时，每位队员都深刻感受到，从战火纷飞的动荡年代到和平建设的安宁岁月，这一切是多么来之不易。在探访活动即将结束之际，实践队伍中的退伍士兵与退伍老兵互以庄重的敬礼作为告别，为这场温馨的探望之旅画上了圆满的句号。
乡村振兴要铭刻：红色基地见证奋斗历程
实践队在红色基地聆听讲解员讲解
8月2日，实践队员前往了当地红色基地进行了深入的红色文化学习与体验活动。从红军长征的艰难险阻到红二、六军团扭转孤军奋战劣势的盘县会议，每一幅珍贵的历史照片、每一件承载着厚重记忆的文物，都静静地诉说着那段不屈不挠、英勇奋斗的岁月。此次“三下乡”社会实践活动不仅让“红石榴”实践队员们在亲身参与中深化了对乡村振兴和社会责任的理解，还为当地乡村带来了知识与希望的力量,助推乡村教育和产业发展，为实现乡村振兴注入了新的活力与动力。
图文：“码住热爱，一路黔行”红石榴实践队
编辑：编辑部罗国师
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