1、组织介绍

贵州大学研究生三助中心，是在贵州大学党委研究生工作部（研究生管理处）指导下成立的学生组织，是面向全校研究生设立的助研岗、助教岗、助管岗的服务型组织。其宗旨是：立足学校、服务师生、提升自我。

（1）立足学校：贵州大学研究生三助中心是贵州大学党委研究生工作部下属学生组织。实现对全校三助岗位进行统一规范管理。

（2）服务师生：宣传贯彻师生“服务”文化：全校领导、老师、三助成员三位一体，更好更快、更精确地为全校师生服务。

（3）提升自我：通过这个平台使个人能力得到锻炼，提升学校研究生的整体素质及综合能力。

“三助”是研究生在校学习期间,在完成学习任务的同时,按照有关规定,受聘兼任学校的协助管理、协助教学、协助科研等工作的简称。早在20世纪80年代,我国便产生了研究生“三助”工作制度,此后,教育部多次发文推广这项工作,各高校也对其进行了积极的探索。随着教育部的推动和高校在实践中将其不断完善,初步建立起了较为规范的研究生“三助”管理体系。研究生“三助”工作在研究生教育中的功能和作用被逐步发掘,成为我国研究生教育和培养中的一个非常重要的环节,是现阶段高校研究生培养的重要内容和基本形式。

贵州大学研究生三助中心于2017年在贵州大学党委研究生工作部指导下成立，作为服务型组织，其面向全校研究生设立助管岗、助研岗、助教岗。助管是指研究生按照有关规定，协助学校职能部门和各院系进行日常工作管理，锻炼研究生办公能力、提高研究生处理能力；助教是研究生在校学习期间，按照有关规定受聘帮助主讲教师完成一门或几门课程的教学或教学辅助工作，让研究生在完成学习任务的同时，增加学识、提高技能；助研则是研究生按照有关规定和导师要求，参加导师主持的课题研究，承担科研及相关的辅助性任务，推动研究生学术研究自觉性、增强研究生研究合作能力。

三助中心自成立以来，始终秉持“立足学校、服务师生、提升自我”的宗旨，发挥研究生的高校的优质人力资源价值，高效率利用高校内部资源整合。

在立足学校方面，以系统的助管、助教、助研的工作制度，充分发挥在校研究生参与管理工作、教学、科研的积极性，减轻在校教职员工的工作压力，提高工作效率，实现高校高水平溢余人力资源的整合利用。

在服务师生方面，采取宣传贯彻师生“服务”文化，全校领导、老师、三助成员三位一体，为学校领导、老师与研究生近距离接触创造条件，利用 “三助 ”工作的岗前培训、业务指导等机会，全面了解在校研究生各方面的情况掌握研究生的思想动态，并有意识地对研究生开展业务素质、职业操守、思想品德等方面的教育。

在提升自我方面，研究生通过从事实习管理、辅助教学、辅助科研等活动，培养其责任心、事业心、熟悉科研方法，陶冶学术操守，锻炼组织能力、表达能力、协调能力等综合素质，锻炼个人技能的同时修养个人品格美，从而实现研究生在学习之余的综合素质的全面发展。

2、组织架构

3、三助中心成员职务及职能

主任团

职能：统筹协调各部门工作，负责日常事务、各部门活动的决策及审批；上传下达，传达上级指示、落实计划工作，带领各部门开展工作；思想引领，组织三助中心内部的日常思想教育工作，把握成员思想动态。

综合事务部

职能：制度管理，促进三助中心协调稳定发展；记录考勤，建立奖惩机制，维护三助中心公平、公正的工作环境，维护各部门正常的工作秩序。

助管办事部

职能：选拔培训道德修养高、实践操作好、服务意识强的助管人才队伍；组织开展贵州大学“优秀研究生助管”评选活动，积极发挥优秀榜样的示范作用；于贵州大学官方公众号开设“三助溪语”专栏，不定期推送三助工作相关信息和资讯。

理论写作部

职能：主要负责三助中心资料整理与汇总，日常文案写作和ppt制作，以及新闻稿的撰写与投稿。

乡村社

职能：从国家安全、校园安全、师生安全三个方面，多元化、多样化开展安全教育系列活动，通过讲座、线下采访、融合助管培训、线下宣讲+线上直播等多种方式，扎实筑牢校园安全线。

黔研墨化社

职能：组织开展文娱活动，倡导校园文化，酝酿文雅、活泼、丰富的校园文化氛围，选择正确的活动内容和形式，陶冶同学们的情操；选拔、培训礼仪队，为各活动的接待、颁奖工作提供礼仪。

国防社

职能：日常训练，提升成员身体素质；开展贵州大学研究生新生入学教育工作，从思想培养、身体素质、团结合作等方面规划入学教育，为贵大新生呈现更好的研究生第一课。