学校十分重视电气工程及其自动化专业的发展,特别是近五年来尤为重视,为确保电气工程及其自动化专业教学计划的实施和培养目标的实现,学校在教学经费投入、教学设施和信息资源建设、校企结合等方面给了很大的支持。以下为近三年的办学经费统计表,表中数据体现了学校在电气工程及其自动化专业建设方面的经费支持充足、连续,能够保证专业教学的需要。近三年教学经费收支情况见表1。
学校制订了完善的经费使用办法和管理制度,保证经费使用的合理性与有效性。教学经费使用办法和管理制度的具体做法是:
(1)建立教学教改项目管理体系,课程建设和教改项目必须经过立项申报、论证、审批、拨款、经费使用检查、结题报告(含经费使用情况报告)等程序的制度;课程建设和教改项目研究经费由项目负责人支配,但报销时需经过教务处核实、财务处审批;
(2)教学经费收支记录清晰、数字准确,保存完好。
表1 近三年教学经费收支情况
年份 | 收入总数/万元 | 来源 | 数额/万元 | 支出项目 | 数额/万元 |
2013年 | 702.82 | 国家 | 50.00 | 课程建设 |
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地方 | 589.83 | 教学设备 | 427.16 | ||
社会 |
| 日常教学开支 | 195.66 | ||
创收 | 62.99 | 教改 | 6.00 | ||
其它 |
| 学生支持 | 8.40 | ||
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| 其它 | 15.60 | ||
2014年 | 623.25 | 国家 | 50.00 | 课程建设 |
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地方 | 551.50 | 教学设备 | 302.65 | ||
社会 |
| 日常教学开支 | 206.80 | ||
创收 | 21.75 | 教改 | 20.00 | ||
其它 |
| 学生支持 | 9.30 | ||
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| 其它 | 34.50 | ||
2015年 | 901.35 | 国家 | 271 | 课程建设 |
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地方 | 580.98 | 教学设备 | 556.95 | ||
社会 |
| 日常教学开支 | 209.5 | ||
创收 | 49.37 | 教改 | 6 | ||
其它 |
| 学生支持 | 6.6 | ||
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| 其它 | 22.3 |
注1:教改费用包含课程建设支出,故未单独列出课程建设费用。
注2:智能配电网协同创新产学研基地属于近期待建项目,拟于2017年投入,故未列入。