日前，《贵州大学2010年度教育教学状况白皮书》正式发布。

　　近年来，我校积极探索进一步巩固评建成果、建立健全学校内部质量保障长效机制，自主研发贵州大学教育教学评估系统——教育教学基本状态数据库，编撰发布我校教育教学状况年度白皮书，全面、客观地综合评价各学院（部）的年度贡献度及竞争力，真实反映我校的教育教学状态和整体办学水平。创建形成了我校特色鲜明的“四专一综”评估体系，即：四个专项评估和一个综合评估为主要特点的学校内部教学质量评估体系，初步实现了教育教学评估工作的常态化、数量化和信息化。
　　《贵州大学2010年度教育教学状况白皮书》发布的数据表明：2010年全校综合评价得分为34.28分，比2009年综合评价得分29.48分增加了4.8分，学院（部）竞争力综合评价前三名是材料学院（82.37分）、资环学院（81.56分）和农学院（70.77分）。其他5个一级指标学院（部）年度贡献度的前三名分别是：教学工作（本科生教学+研究生教学）前三名为农学院、矿业学院、机械学院；科研工作（科研项目+科研成果）前三名为精细化工中心、CAD实验室、材料学院；学科建设（重点学科+师资队伍+教科基地）前三名为精细化工中心、CAD实验室、材料学院；国际交流（合作办学+学术交流）前三名为外语学院、精细化工中心、管理学院；社会服务（社会合作+社会效益）前三名为资环学院、材料学院、精细化工中心。

　　在2010年学校教育教学基本状态数据库的建设中，校评估中心(高教所)承担了各学院（部） 和全校所有状态数据的网上录入工作，共录入数据95515行。学院（部）网上审核数据24467行，校高等教育研究与评估专家现场甄别数据21667行。最后，校评估中心(高教所)对46309行数据进行了审核确认，并依据分析评价的结果编撰了《贵州大学2010年度教育教学状况白皮书》。
　　《贵州大学2010年度教育教学状况白皮书》的编撰与发布，学校领导高度重视，同时也愈加得到各学院（部）的普遍关注。
　　（文字：杨波 编审：刘魁）