高校汇集着党外各方面代表人物，是培养和造就党外代表人士的源头。在这支队伍中有不少人既是学术上有较深造诣的专家学者，又是有着一定社会影响的民主党派领导人和无党派代表人士。因此。林学院在创先争优活动中十分重视这支队伍的建设。

　　一、重视学院党外代表人士的思想政治工作
　　针对日前高校党外代表人士的思想观念日趋多样化的情况，学院党委通过思想教育，最大限度地团结和调动广大党外人士的积极性。在思想上加强对党外代表人士的正面教育与引导，不断提高他们的思想政治素质，及时向党外人士宣传党的路线方针政策，帮助他们把握正确的政治方向，不断提高思想政治觉悟，增强执行党的路线方针政策的自觉性，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱岗敬业、拚搏奉献、科学求实和团结协作精神，不断提高其学术水平和创新能力，注重强化广大党外代表人士的竞争意识，从而激发他们的社会责任感和主人翁精神。

　　二、极力为党外代表人士积极参政议政创造良好环境
　　为给他们参政议政创造良好的客观环境，充分调动其积极性。学院党委利用党的政策优势，建立健全同各民主党派侨联人士座谈征求意见的制度，建立党外人士参加学院有关会议的规定，与党外代表人士交友谈心的联谊规定等，为党外代表人士参与院务民主监督提供制度保障，同时在政治上尊重信任党外代表人士，及时向其通报学院的方针政策，通报学院思想政治工作和业务工作方面的重要情况，并且认真听取他们的意见和建议，积极反映其要求，维护其合法权益，强化其主人翁意识和政治责任感。

　　三、竭力为党外代表人士搭建干事创业的平台
　　学院党委从战略和全局的高度重视党外代表人士的事业发展。鼓励他们干事创业，为他们营造宽松的学术氛围和谐的人文环境，用事业留人，强化学科载体建设，让其有用武之地，使他们的智力和潜力得到充分发挥，还善于用待遇和荣誊激励他们，用感情温暖他们，主动帮助解决其后顾之忧，搭设有利于其成长的各种台阶，爱护关心理解信赖他们，激励他们充分发挥聪明才智，使他们充满实现自身价值的满足感、贡献社会的成就感和得到社会尊重的荣誊感。

　　四、努力加强党外人士培养选拔管理使用的体制机制建设
　　为培养、用好和吸引党外人才，学院党委建立了“选人育人用人”三位一体的选拔和培养党外代表人士的体制机制。
　　1、加强党外人士的实践锻炼。学院党委根据实际需要 ,采取多种措施 ,积极为党外人士创造更多实践锻炼的条件 ,提供施展才华的舞台。比如,实行挂职锻炼 ,以积累领导经验;有意识地安排到一些关键岗位上 ,让他们在第一线经受磨练和考验 ,增长见识和才干;实行岗位交流 ,让他们在多个岗位上锻炼 ,以拓宽工作领域 ,丰富领导阅历等等 ,使他们尽快掌握和积累实际工作经验 ,提高全面工作能力。
　　2、选拔党外人士担任各级领导职务。学院党委有意识地保留一批优秀人才 ,特别是那些有成就的专家学者和有比较广泛社会影响的人士留在党外发挥作用 ,让他们成为党外人士的后备力量。这项工作 ,使党外后备干部有了来源 ,为提高党外后备干部队伍的整体素质奠定基础。 
　　经过这些举措的实施，林学院的统战工作卓有成效。在学院52名教职工中，民主党派有16人，无党外人士有10人，党外人士占学院总人数的50%。院领导中党外人士占50%，在系主任中占50%，研究中心主任、重点学科带头人、硕博士点领衔人均为党外人士，实验室主任占50%，他们中获博士学位的人数占学院博士人数的43%，硕士占30%，教授占51%，副教授占39%。在他们当中，有省政协委员4名，国家“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，享受国务院及省政府特殊津贴专家3人，省管专家2人，省优秀青年科技人才1人，贵州省优秀科技工作者1人，贵州省教学名师1人。学院有80%以上的课题都由党外人士承担。(戴隆满)