据新华社2024年5月3日报道，《习近平与大学生朋友们》第二卷近日由中国青年出版社出版，在全国发行。

    2020年11月《习近平与大学生朋友们》一书出版发行后，在广大青年学子中引起热烈反响。《习近平与大学生朋友们》第二卷沿用原有体例，通过24篇访谈实录，讲述了习近平同志在地方和中央工作期间，深入高校调研考察、关心指导大学生的生动故事，充分反映了习近平同志对大学生成长成才始终高度重视、念兹在兹，为我们树立了“做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”的光辉典范。

编辑推荐

    本书是新时代讲好习近平总书记故事的优秀读本，是当代大学生和团员青年学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移听党话、跟党走，争做新时代好青年、焕发“请党放心，强国有我”青春风采的生动教材，也是广大青年工作者、教育工作者学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于教育的重要论述，进一步做好新时代党的青年工作和大学生思想政治教育工作的重要参考。

内容简介

    本书通过24篇访谈实录，讲述了1984年8月至2021年4月间，习近平同志在河北正定、厦门、宁德、福州、浙江、上海和到中央工作以来，与大学生们交往交流交心的故事，真实记录了他对青年特别是大学生始终如一的关注关心关爱。习近平同志数十年如一日，用高尚的人格感染青年，用真理的力量感召青年，以丰富的人生经验引导青年，以深厚的理论启迪青年，为青年健康成长成才指明了方向，为我们树立了“做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”的光辉典范。这一个个故事、一段段回忆、一幕幕情景，无不闪耀着智慧火花、体现着情感温度、彰显着思想伟力，有助于青年学生更加全面、历史地了解习近平总书记的过去和现在，更加全面、历史地理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑和实践逻辑，从而更加深刻地领悟“两个确立”的决定性意义。本书是深入学习习近平总书记关于青年工作的重要思想的鲜活读本，对做好新时代青年工作、助力当代青年健康成长具有重要示范意义。

目录

    1 习书记邀请我们到县委会议室座谈

    2 习书记两次到校为我们作形势政策报告

    3 沿着习校长指引的方向奋勇前进

    4 习书记叮嘱我们要当实干家，不做“客里空”

    5 习书记给我们北舞“福州班”送来电视机

    6 习叔叔连续十二年资助我圆“读书梦”

    7 校董会主席习近平勉励我们弘扬嘉庚精神

    8 习省长为我们作省情报告

    9 习书记同我们聊“理想、价值、人文精神”

    10 习书记勉励我们“同舟共济，自强不息”

    11 习书记勉励我们“未来做传播中华优秀传统文化的好老师”

    12 习主席农历小年来到我们宿舍

    13 习主席勉励我们做民族团结进步事业的栋梁之材

    14 习主席点赞我们设计制作的机器人

    15 习主席参加“我与祖国共成长”主题活动

    16 习主席参加我们“溪山论道”读书会

    17 习主席勉励我们“要将自己的命运同国家民族的命运紧紧联系在一起”

    18 习主席给我们上了一堂中华文化“公开课”

    19 习总书记勉励我们“爱国、励志、求真、力行”

    20 习总书记勉励我们“把小我融入大我”

    21 习总书记勉励我们“职业教育前景广阔，大有可为”

    22 习总书记勉励我们“继续传承弘扬‘西迁精神’”

    23 习总书记给我们上了一堂生动的“思政课”

    24 习总书记勉励我们“立大志、明大德、成大才、担大任”

出版说明

    党指引青年成长，青年紧跟党奋斗。

    党的二十大描绘了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图，吹响了向实现第二个百年奋斗目标进军、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的嘹亮号角。习近平总书记在党的二十大报告中总结新时代十年的伟大变革时，专门指出“青年一代更加积极向上”；在面向未来的战略部署中，多次强调培养造就时代新人、促进青年成长发展、发挥青年生力军作用；特别是在报告的最后，用一段饱含深情、厚重深刻、掷地有声的话语，对全党抓好青年工作提出明确要求，对广大青年坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中奉献青春发出了殷切召唤。党的二十大擘画的宏图盛景，连同蕴含的对青年的浓浓关怀、殷殷期待一起，为当代青年进一步激发爱党爱国爱领袖的热情、振奋青春建功新时代的精气神、践行“请党放心、强国有我”的青春誓言，注入了强大动力！

    新时代伟大成就、伟大变革的取得，根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。习近平总书记作为党的核心、人民领袖、军队统帅，始终站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，关心青年成长成才、谋划青年工作发展进步，深刻回答事关青年事业长远发展的方向性、全局性、战略性重大课题，为做好新时代党的青年工作提供根本遵循。这些年来，共青团和各级各方面深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，党的青年工作全面加强，党的青年组织政治性、先进性、群众性进一步彰显，青年发展水平全面提高，党的青年事业取得重大成就，广大青年在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前行。习近平总书记数十年如一日，用高尚的人格感染青年，用真理的力量感召青年，以丰富的人生经验引导青年，以深厚的理论启迪青年，为青年健康成长成才指明了方向，为我们树立了“做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”的光辉典范。

    2020年11月，中国青年出版社推出系列采访实录《习近平与大学生朋友们》。该书通过25篇访谈，讲述了1983年12月至2019年7月间，习近平同志在正定、厦门、宁德、福州、福建、浙江、上海和到中央工作以来，与大学生们交往交流交心的故事，真实记录了他对青年特别是大学生始终如一的关注关心关爱，引发强烈反响。清华大学、天津大学、哈尔滨工业大学、中央民族大学、集美大学、广西民族大学等多所高校与编写组联系，希望将习近平同志来到学校调研考察，尤其是关心指导大学生的故事纳入系列采访实录；更有一些曾经得到习近平同志关怀帮助的“当事人”写信给编写组，回忆当年习近平同志以诚待人、言传身教的生动场景，提供照片、信件、实物等珍贵资料，表达了与读者朋友们尤其是青年大学生交流分享的强烈愿望。

    应这些高校和“当事人”的热切要求，编写组对相关人员进行了访谈，对相关材料进行了整理，形成了“习近平与大学生朋友们”采访实录，2022年3月至5月在《中国青年报》连载并转发，受到青年读者和社会各界的广泛关注。这一系列采访实录，既有从1984年至2021年贯穿38年的时间线，也有从县到市到省、横跨全国东西南北中的空间线。从暑期邀请正定籍返乡大学生到县委会议室座谈，到农历小年赴天津大学学生宿舍与同学们“侃大山”；从连续12年资助贫困失学儿童圆大学梦，到给北京舞蹈学院“民间舞专业福州定向班”学员送电视机；从多次深入高校给大学生作形势政策报告、省情报告，到与同学们聊“理想、价值、人文精神”；从多次出席同学们的读书会、主题沙龙，到点赞大学生设计制作的机器人等故事，催人奋进、感人至深。

    系列采访实录刊发以来，引发青年大学生热烈讨论。“中华文化对中国人的影响已经渗透到骨髓里，这就是文化DNA”，“要将自己的命运同国家民族的命运紧紧联系在一起”，“立大志、明大德、成大才、担大任”，“爱国、励志、求真、力行”，“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高”，“成才之路就在脚下，要靠我们自己走”，“不做夸夸其谈、眼高手低的‘客里空’”，“不负青春、不负韶华、不负时代”等金句，引起青年学子们深深共鸣，受到广泛推崇。

    很多高校将系列采访实录作为学习党的二十大精神的辅导读物，作为学习习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜活教材，通过思想政治理论课、组织生活会、主题党团日等机制，自发开展线上线下学习活动，掀起了“青年大学习”热潮。许多高校师生来信表示，系列采访实录展现的一个个故事、一段段回忆、一幕幕情景，无不闪耀着智慧火花、体现着情感温度、彰显着思想伟力，有助于青年学生更加全面、历史地了解总书记的过去和现在，更加全面、历史地理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑和实践逻辑，从而更加深刻地领悟“两个确立”的决定性意义。应广大读者热切期盼，我们把24篇访谈实录以时间为序进行编排，并增配了相关图片，辑为《习近平与大学生朋友们》第二卷，公开出版。

    2023年6月26日，习近平总书记同团中央新一届领导班子成员集体谈话并发表重要讲话，再次强调党和国家事业的希望寄托在青年身上；强调共青团要牢记新时代中国青年运动和青年工作的主题，紧紧围绕党的二十大确定的新时代新征程党的中心任务来开展工作，最广泛地把青年团结起来、组织起来、动员起来，在强国建设、民族复兴伟业中勇当先锋队、突击队；强调要着力加强对广大青年的政治引领，引导青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，努力培养社会主义建设者和接班人。习近平总书记的重要讲话，为新征程上的青年工作、青年成长进一步指明了奋斗方向，提供了行动遵循。

    党的关怀明方向，领袖教导记心间。期待时代新人茁壮成长，追随信仰之光，为强国建设、民族复兴伟业挺膺担当、团结奋斗！

本书编写组

2023年12月

习主席参加我们“溪山论道”读书会

    2011年5月9日，时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平来到贵州大学考察，参加师生们正在举行的“溪山论道”读书会。习主席寄语同学们“要树立远大、正确、崇高的理想，并在实践中去考验、磨炼，虽九死而犹未悔，才是真正坚定的理想”，勉励大家“把学习和择业与崇高理想结合起来，既志存高远，又脚踏实地，在实践中经受考验，全面磨炼和提升自己，在报效祖国、服务人民的过程中获得社会的承认，体现自己的人生价值”。

    采访对象：王宇成，男，1985年3月生，贵州遵义人，贵州大学中国古代文学专业2008级硕士研究生，现任贵州花溪农村商业银行党委委员、副行长。张清，男，1965年1月生，贵州贵阳人，时任贵州大学人文学院副院长，“溪山论道”师生读书会活动指导教师，现任贵州大学中国文化书院（阳明文化研究院）院长。金晓贵，男，1989年1月生，贵州凯里人，贵州大学人文学院中文系汉语言文学专业2009级本科生，2016年3月至2021年6月任丹寨县龙泉镇马鞍村第一书记，现任贵州丹寨农村商业银行团委书记、纪检监察室主任。 

    采访组：杨楠 石新明 庞爱忠 吴明硕 马建峰 

    采访日期：2020年8月30日 

    采访地点：贵州大学贤正楼会议室

    采访组：王宇成、金晓贵同志，你们好！2011年5月9日，时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平在贵州考察期间，专程来到贵州大学看望师生，参加了“溪山论道”读书会活动。请介绍一下当时的情景。

    王宇成：习主席到来的时候，我们正在贵州大学中国文化书院勉学堂举行主题为“我读《大学》——以五四精神解读‘修齐治平’的当代价值”的“溪山论道”2011年第三期读书会活动。 

    在师生们的热烈掌声中，习主席走进勉学堂坐下，倾听同学们的发言和老师们的点评。当时，正好轮到我分享读书心得。我的主要观点是，发扬五四爱国主义精神，必须与继承、创新传统文化结合起来，努力做到以修身为本、以励学为先、以报国为责。

    读书会结束时，习主席走到同学们中间，与在场的同学们亲切握手，询问同学们的生活和学习情况，并与大家在文化书院前合影留念。习主席往前走了一步，又回过头来，一只手握住我的手，另一只手轻轻地拍了拍我的肩膀说：“小伙子，学什么专业的？”

    我回答说：“学中国古代文学的。”

    习主席说：“很好，希望以后你在工作岗位上能够把我们的优秀传统文化发扬光大！”

    金晓贵：习主席来到贵州大学的消息迅速在校园传开了，兴奋不已的师生们自发排列在文化书院前的道路两旁。当习主席走出中国文化书院时，大家纷纷向习主席问好。习主席高兴地向师生们挥手致意，并走到学生们中间，亲切地同大家握手，人群中不时爆发出热烈的欢呼声，站在前排和习主席握手的同学中还有人流下了激动的泪水。后排的同学们纷纷高喊：“习主席好！”当习主席乘车离开时，师生们都依依不舍地挥手欢送。

    采访组：张清院长，您好！请您介绍一下读书会现场的情景。

    张清：“溪山论道”读书会是在老师们的指导下，引导和促进同学们开展读书活动的学习形式之一。每次读书会活动，都会分成几个读书小组，由老师对同学们进行读书指导，然后全体同学交流分享读书心得并由老师点评。习主席来到勉学堂时，正值读书会第三、第四小组汇报和点评阶段。在两位同学代表各自小组汇报心得后，我和时任贵州大学人文学院党委书记安明刚作为第三、第四读书小组的指导老师，对同学们的汇报进行了点评。

    在对第三小组的点评中，我说，刚才王晓雯同学代表第三小组，从三个方面分析了儒家“修齐治平”优秀传统与五四爱国主义精神之间的关系。总体来看，同学们的思考和总结基本正确，也比较到位。

    习主席在听取了第三、第四小组同学的读书心得汇报及我和安明刚老师的点评后，应同学们的请求，发表了二十多分钟的重要讲话。

    采访组：听了您的讲述，我们仿佛置身于读书会的现场。请您介绍一下习主席讲话的主要内容。

    张清：习主席的讲话，我当时在笔记本上作了比较详细的记录。

    习主席说：“很高兴到贵州大学来。我是第一次来贵州大学，对贵州大学知之不多，但我知道贵州大学有一百多年历史，是国家重点大学，是贵州的最高学府。贵州大学培养了大批优秀人才，为国家特别是贵州经济社会发展作出了重要贡献，尤其是培养了许多少数民族大学生，这是贵州大学的一大特色。贵州大学应该教育同学们牢固树立民族团结进步的观念，在培养众多少数民族优秀干部和少数民族人才方面，作出更大的贡献。同学们能够到贵州大学学习，是值得自豪的。”

    “更高兴的是，今天在这里看到了一个很有特色的博学讲坛。师生们在这里学《大学》，并且以五四精神解读它的现代意义、时代精神，别开生面，也颇受启发。今天读书会的命题是‘我读《大学》’，结合弘扬五四精神领会‘修齐治平’的内涵，特别是考虑如何古为今用，我觉得很好。我们的一切学习，都是为了学以致用。中华民族有五千多年的文化，这是我们引以自豪之所在。中华文明是一个没有断流的文明，我们应该传承好并发扬光大，推动中华民族的伟大复兴。所以，我觉得仍然应该学以致用、古为今用。现在，我看社会上时尚学习国学，也有一些中西贯通的学习交流，但是，我们要首先明确学习的目的。我们的古文明值得自豪，但不能当成古董作为摆设，也不能食古不化、作茧自缚。我们要将它变成一种内生的源泉动力，作为我们的一种营养。就像古人所说，格物穷理、知行合一、经世致用。”

    “我也很敬仰王阳明先生，‘龙场悟道’就在此地。不仅中国人敬仰他、学习他，阳明心学也影响到东亚、东北亚地区，像日韩等。我们贵州的文化传承，对他的学习更应该有深刻的心得。王阳明的一生真正做到了知行合一，既是一个伟大的哲学家、思想家，也是一个伟大的政治家、军事家。他讲到的几点基本要求，第一条就是立志，我想年轻人首先就应该立志，‘志不立，天下无可成之事’。立志就是要养浩然之气，就是要修炼、砥砺、磨炼、苦学。”

    “我们不仅要学国学，更要学习马克思主义，学习中国特色社会主义理论。我们现在坐在书斋里，潜心学习，就是要养浩然之气，选定我们立志的目标、奋斗的目标。这种选择意义重大，如果方向错了，就会南辕北辙。希望大家在学校的时候要树立远大、正确、崇高的理想，并在实践中去考验、磨炼，虽九死而犹未悔，才是真正坚定的理想。”

    习主席对同学们的就业与择业非常关心。他说：“眼下，一批同学即将毕业，一些同学在社会上择业会面临困难。党中央、国务院和各级党委、政府都很重视，采取了很多措施。当然，仅仅这些是不够的，同学们也要转变择业观念。择业要与‘立志’结合起来。孙中山先生要求年轻人‘要立志做大事，不要立志做大官’，我赞成这个看法。脚下的路有千万条，在城市里、在一些条件好的岗位上工作是在作贡献，在农村、在基层、在条件不好的地方同样是在作贡献。”

    他结合自己青年时代读书、工作和锻炼的经历，勉励青年学子：“‘梅花香自苦寒来’，对大学生来说要学会吃苦，要找苦吃。年轻人不要怕吃苦，不要回避吃苦，这样才能得到全面的锻炼。‘宝剑锋从磨砺出’，真正地做到十年磨一剑。我们可以看看，凡是成功者，都不是凭一种运气，也并不是凭侥幸、讨巧。希望同学们把坚持走中国特色社会主义道路、为中华民族伟大复兴而奋斗这个志向立住、立好、立牢。把学习和择业与崇高理想结合起来，既志存高远，又脚踏实地，在实践中经受考验，全面磨炼和提升自己，在报效祖国、服务人民的过程中获得社会的承认，体现自己的人生价值。” 

    习主席最后说：“先哲们提出了非常睿智的人生追求，我们要很好地结合时代要求，赋予鲜明的时代内涵，搞好我们这一代应该搞好的事情，尽好我们的责任。”“在座的同学都是‘90后’，就像早晨八九点钟的太阳。毛主席曾经讲过，‘世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的’。你们要好自为之，自强不息，做中华民族的脊梁。”

    采访组：宇成、晓贵同志，当年聆听习主席的教诲，对你们产生了怎样的影响？

    王宇成：习主席讲话非常平易近人，有故事、有心得，娓娓道来。他说，自己吃了不少苦，但是，追逐理想的信念丝毫没有动摇，立志成才的决心从未放弃。

    习主席在读书会上的讲话，对于我的价值观和事业观产生了深远影响。我参加读书会时正在读研二，第二年毕业选择工作时，我放弃了到政府机关、高校工作的机会，而是选择到当时的花溪农村合作银行工作，到最基层的营业网点从柜员、信贷员做起。贵州农信服务的对象主要是农民百姓，与我打交道最多的就是农民。我走村访寨，和农民交朋友、攀亲戚，助力信贷支持，改变农户贫穷面貌，帮助他们脱贫致富，送去金融知识。我们在农户家中、在场坝给农户上“金融夜校”，宣讲中央政策、金融知识和传统文化，时刻践行习主席在读书会上对我们的谆谆教诲。在最基层做的都是小事，但忙碌而充实的一天结束后，当我脚踩大地仰望星空时，那种纯粹和快乐的感觉是最美好的。

    金晓贵：习主席鼓励我们要立志做大事，不要立志做大官，不要怕吃苦；希望我们积极到基层去，到国家最需要的地方去成长成才，在报效祖国、服务人民的过程中，实现自己的人生价值。

    毕业以后，我来到黔东南苗族侗族自治州丹寨县最偏远的排调镇，担任基层农信社的信贷员。每天起早贪黑地行走在农民们中间，用金融扶持农业发展、移民搬迁等工作。脱贫攻坚的号角吹响后，我主动请缨，冲到最前面，成为丹寨县龙泉镇马鞍村第一书记。驻村以来，我始终牢记职责使命，坚持勤走访、深调研，下基层、察民情、解民忧，制定精准扶贫方案，以饱满的工作热情和务实的工作作风赢得了老百姓的好评。

图文：中国文化书院 办公室

一审：王凤梅 二审：何茂莉 三审：张清

编发：中国文化书院（阳明文化研究院）中华传统文化与贵州地域文化研究中心 办公室